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机电工程学院专业设置解读
日期:2023-12-03 20:55:56  发布人:admin  浏览量:1221

本科专业(四年)

 

机械设计制造及其自动化(080202)

主干课程:机械制图、理论力学、电工技术、机械原理、工程材料与热加工工艺基础、机械设计、液压与气压传动、机械控制工程基础、数控技术及编程、机械工程测试技术、机械制造工艺学。

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有道德文化素养和社会责任感。掌握机械设计制造及其自动化专业的基础理论及专业知识,具备良好的学习能力,实践能力,专业能力和创新意识。毕业后能从事制造业专业领域和相关交叉领域内的设计制造,技术开发,工程应用生产管理,技术服务等工作的高素质应用创新型人才。

 

智能制造工程(080213T)

主干课程:机械制图、计算机绘图、理论力学、材料力学、机械设计基础、机械制造基础、嵌入式系统、机械控制工程基础、机械制造技术、工业与物联网基础、工业机器人技术及应用、数控机床与维修、机械CAD/CAM等基础知识。

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要,认同社会主义核心价值观,具有追求卓越的创新精神,精益求精的工匠精神,敬业乐群的协作精神,掌握智能制造基础知识及应用能力,能基于信息化前沿技术从事智能制造产业链中智能制造装备、智能生产、智能服务等方面工作,德智体美劳全面发展,知识、能力、素质均衡的高素质应用创新型、复合型高级专门人才。

 

新能源汽车工程(080216T)

主干课程新能源汽车概论、新能源汽车动力电池技术、模拟电路与数字电路、微机原理及接口技术、自动控制原理、传感器与测试技术、新能源汽车电学基础与高压安全、新能源汽车电机及控制器、新能源汽车电气技术、新能源汽车材料与轻量化技术、新能源汽车底盘电控技术、嵌入式系统设计开发、新能源汽车整车控制系统原理与检修、新能源汽车传动系统智能设计、新能源汽车关键部件及技术、新能源汽车维护与保养、新能源汽车电机及传动拆装与检测、新能源汽车常见故障诊断与排除、新能源汽车辅助系统检测与修复、新能源混合动力汽车常用维修、新能源汽车电气系统检修。

培养目标:本专业面向高校、企业、研究机构等单位,培养能够具备新能源汽车应用与维修、营销与售后服务、工业化生产及过程控制方面专业知识与能力,掌握整车设计、保养维护、检测维修、生产控制的专业基本技能,能在新能源汽车行业领域进行等设计、检测、维修、管理及开发研究等工作,适应地方经济发展需求,具有高素质、专业化的应用型人才。

机器人工程(080803T)

主干课程机器人学基础、机器感知与学习、自动控制原理、机器人原理与机构设计、智能传感与检测技术、机器人离线编程与仿真、机器人现场编程与调试、液压与气压传动、现场总线控制技术,机器人故障与装备,机器人系统与集成,PLC应用技术

培养目标本专业贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人,坚持立足江西、融入区域、服务全国,培养适应地方和区域经济社会发展需要,服务地方机器人机构设计、加工制造、系统开发及维护等方面的企业发展要求,能在工业自动化、机器人工程及其相关领域从事设计与开发、技术集成、运营管理等工作,具有社会责任感、创新精神、创业意识和实践能力的复合应用型高级专门人才。

 

专科专业(三年)

 

机电一体化技术(460301)

主干课程:机械制图、工程力学、可编程控制器原理、机床电气自动控制、传感器与测试技术、机床概论、数控技术及应用、机械CAD/CAM、金属切削原理与刀具、机制工艺及夹具

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有道德文化素养和社会责任感。掌握机电一体化技术专业的基础理论及专业知识,能在生产领域从事机械设计、制造、应用研究、运行管理和经营营销等方面能够胜任岗位需要的应用技术创新型人才。

 

城市轨道交通机电技术(500603)

主干课程:机械制图、工程力学、城市轨道交通概论、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通售检票系统、电梯原理与维修、传感器与测试技术、地铁通风与制冷系统、数控技术及应用、城市轨道交通综合监控系统、城市轨道交通通信与信号、城市轨道交通车辆检修、城市轨道交通供电系统运行与维修、线路工程

培养目标:本专业培养城轨地铁运营行车组织客运组织、调度指挥,票务管理,安检,乘务等方面的专技应用型人才。培养具有轨道交通的安装调试运行、维护和故障处理的专技应用型人才。培养能从事轨道交通通信信号设备的维护、设计、分析判断、检修和处理故障、管理和安装施工时专技应用型人才。培养具有城市轨道交通车辆驾驶、养护、检修和管理能力的高素质应用创新型人才。

 

汽车制造与试验技术(460701)

主干课程:机械制图、工程力学、液压与气压传动、汽车构造、汽车电控技术、汽车制造工艺学、汽车电器设备、机床数控技术、汽车检测技术与设备、汽车总装技术、汽车试验学、发动机原理与汽车理论。

培养目标:本专业培养适应生产,建设,服务,管理一线需要的德、智、体、美、劳全面发展,适应社会主义市场经济和现代化建设需要的,能应用现代科学技术从事现代汽车制造和装配技术汽车检测与诊断和管理等方面的应用技术创新型人才。

 

汽车智能技术(510107)

主干课程:工程制图、工程力学、汽车电路识图及分析、汽车传感器技术及应用、汽车构造、汽车电控技术、汽车电器设备、汽车检测技术与设备、数控技术及应用、汽车试验学、发动机原理与汽车理论、汽车智能仪表与检测技术、车载网络通信技术、汽车故障与综合检测。

培养目标:本专业培养适应生产,建设,服务,管理一线需要的德、智、体、美、劳全面发展,具有汽车智能电器技术和车身控制技术,能从事汽车智能设备生产、安装、调试,检测、维修、销售、服务等方面具有较强实践能力和良好职业道德的技术技能型专门人才。

 

数控技术(460103)

主干课程:机械制图、UG三维造型与数控编程加工、数控原理及系统、多轴数控编程与仿真加工、数控加工编程与操作(手工编程/斯沃仿真)、数控加工工艺、数控机床故障诊断及维护、数控机床电气控制、数控特种加工技术

培养目标:本专业培养适应生产,建设,服务,管理一线需要的德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的理论基础,能从事计算机绘图、计算机辅助设计、计算机编程,进行数控加工操作与维修等方面能够胜任岗位需要的,应用技术创新型人才。

 

工业机器人技术(460305)

主干课程:传感器与检测技术应用、可编程控制器技术、工业机器人应用认知、工业机器人现场编程、工业机器人自动线安装、调试与维护,变频器实用技木,工控组态及现场总线技术,机器人故障诊断。

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展。具有良好的科学文化素养、职业道德和扎实的文化基础知识。具有获取新知识,新技能的意识和能力,能适应不断变化的工作需求,掌握现代工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能,能从事工业机器人系统的模拟,编程、调试、操作、销售及维护维修、生产管理等工作的高素质应用技术型人才。

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